Việc một trường trung học cơ sở ở Tô Châu, Trung Quốc, yêu cầu giáo viên mới phải có bằng tiến sĩ từ các trường đại học hàng đầu đã gây ra làn sóng tranh luận gay gắt. Nhiều ý kiến cho rằng tiêu chí tuyển dụng này đang đề cao thương hiệu trường đại học hơn là kỹ năng giảng dạy thực tế.

Chính Sách Tuyển Dụng Gây Tranh Cãi

Theo thông báo từ trường, trong số 13 giáo viên mới được tuyển dụng, có đến 10 người tốt nghiệp từ hai trường danh giá nhất Trung Quốc – Đại học Thanh Hoa và Đại học Bắc Kinh. Đặc biệt, 8 trong số họ có bằng tiến sĩ nhưng không ai được đào tạo chuyên sâu về sư phạm. Điều này làm dấy lên lo ngại rằng việc học vấn cao không đồng nghĩa với khả năng truyền đạt kiến thức tốt.

Chính sách tuyển dụng của trường còn quy định rằng chỉ những ứng viên có bằng thạc sĩ xuất sắc, từng đạt học bổng hoặc giải thưởng giảng dạy cấp quốc gia, mới được xem xét. Điều này khiến nhiều người đặt câu hỏi liệu một tấm bằng danh giá có thực sự đảm bảo chất lượng giảng dạy hay không.

Làn Sóng Tuyển Dụng Sinh Viên Xuất Sắc Vào Hệ Thống Giáo Dục

Xu hướng tuyển dụng nhân tài có học vấn cao vào các trường tiểu học và trung học không còn là điều mới lạ ở Trung Quốc. Ngày càng nhiều sinh viên tốt nghiệp từ các trường top đầu sẵn sàng làm giáo viên, ngay cả ở các thành phố nhỏ.

Năm 2021, thành phố Ordos đã tuyển dụng các cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ từ Đại học Thanh Hoa và Đại học Bắc Kinh vào dạy tại các trường tiểu học và THCS, với mức lương lên đến 600.000 nhân dân tệ (gần 82.000 USD) mỗi năm. Điều này cho thấy ngành giáo dục đang dần trở thành một lựa chọn hấp dẫn với những người có bằng cấp cao.

Bài Toán Kinh Nghiệm Sư Phạm Và Đam Mê Giảng Dạy

Mặc dù việc tuyển dụng giáo viên có trình độ cao mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng đặt ra những thách thức lớn về khả năng sư phạm. Nhận thức được điều này, Bộ Giáo dục Trung Quốc đã triển khai “Chương trình xuất sắc toàn quốc” vào năm 2023. Chương trình này giúp đào tạo bài bản về giáo dục cho các giảng viên tiềm năng với ít nhất 26 tín chỉ về khoa học giáo dục.

Giáo sư Gu Mingyuan từ Đại học Sư phạm Bắc Kinh cũng nhấn mạnh rằng ngoài trình độ học vấn, đam mê giảng dạy là yếu tố không thể thiếu. Nếu chỉ coi trọng bằng cấp từ các trường danh giá, những sinh viên tốt nghiệp từ các trường sư phạm truyền thống nhưng có kỹ năng giảng dạy xuất sắc có thể bị bỏ lỡ.

Kết Luận

Việc tuyển dụng giáo viên dựa trên tiêu chí học vấn cao đang trở thành xu hướng phổ biến tại Trung Quốc. Tuy nhiên, để đảm bảo chất lượng giáo dục, các trường cần cân bằng giữa trình độ chuyên môn và kỹ năng giảng dạy thực tế, đồng thời chú trọng đến niềm đam mê và tâm huyết với nghề giáo.

Bài viết tham khảo: các dạng ngữ pháp trong ielts
Bài viết tham khảo: lộ trình học ielts 6.5 trong 6 tháng