Ngôi trường ở vùng cao Lai Châu không chỉ đơn thuần là nơi dạy chữ mà còn là một không gian học tập và vui chơi đầy màu sắc, khiến học sinh thích ở trường hơn ở nhà. Thành quả này đến từ sự tâm huyết của thầy Phạm Quốc Bảo, người đã dành gần 10 năm cải tạo môi trường học tập cho học trò.
1. Hành Trình Cải Tạo Ngôi Trường Vùng Cao
Biến ngôi trường nghèo thành không gian đáng sống
Thầy Bảo từng là Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nậm Manh, huyện Nậm Nhùn, tỉnh Lai Châu – một khu vực đặc biệt khó khăn. Dưới sự dẫn dắt của thầy, trường dần khoác lên diện mạo mới với:
- Hàng cây hoa giấy dài hơn 150m tô điểm cho con đường đến trường.
- Bờ kè dài hơn 60m, giúp bảo vệ học sinh khỏi nguy hiểm, xây dựng bằng cả tiền tài trợ lẫn tiền túi của thầy.
- Khu vui chơi sáng tạo từ vật liệu tái chế như lốp xe, dây đu, cầu trượt, giúp học sinh có không gian vận động.
- Những chòi nhỏ để học sinh nghỉ ngơi và đọc sách giữa giờ.
Không chỉ làm đẹp cảnh quan, những thay đổi này đã giúp học sinh thêm yêu thích việc đến trường, giảm tỷ lệ bỏ học.
2. Sáng Tạo Với Nguồn Lực Hạn Chế
Tận dụng vật liệu địa phương
Để tiết kiệm chi phí, thầy Bảo tìm mọi cách tận dụng nguyên vật liệu có sẵn:
- Hoa và cây cảnh được xin từ người dân hoặc thu thập hạt giống khi đi công tác.
- Lốp xe cũ dùng để làm cầu trượt, bập bênh, thầy đích thân đi hơn 130km đến TP. Lai Châu để xin, thậm chí còn sang Điện Biên mua với giá 30.000 – 50.000 đồng/chiếc.
- Các công trình phức tạp như bờ kè, nhà vệ sinh, bếp ăn được thầy thuê thợ xây, nhưng phần lớn công việc như xách vữa, hàn sắt, trang trí đều do thầy và giáo viên trong trường tự làm.
Huy động tài trợ và đầu tư cho cơ sở vật chất
Song song với việc cải tạo cảnh quan, thầy Bảo còn tích cực kêu gọi mạnh thường quân hỗ trợ:
- Trang bị TV, máy chiếu, máy tính cho cả 18 phòng học, giúp học sinh tiếp cận công nghệ.
- Hệ thống nước sạch được đầu tư không chỉ phục vụ học sinh mà còn giúp người dân địa phương.
- Bữa ăn bán trú chất lượng với khay inox đầy đủ cơm, rau, thịt, nâng cao dinh dưỡng cho học trò.
Nhờ những nỗ lực này, trường không chỉ sạch đẹp mà còn có điều kiện học tập tốt hơn, thu hút học sinh đến lớp.
3. Kết Quả Đáng Tự Hào
Học sinh không muốn về nhà vì trường quá đẹp
Trước đây, nhiều em học sinh vùng cao ngại đến trường vì điều kiện cơ sở vật chất thiếu thốn. Nhưng từ khi trường được cải tạo, các em lại thích ở lại hơn:
- Tỷ lệ chuyên cần tăng lên trên 97%, con số hiếm thấy ở các khu vực khó khăn.
- Học sinh thích thú khi đến lớp, thậm chí có em ở lại trường 3-4 tuần mới về nhà một lần.
- Phụ huynh tin tưởng hơn vào nhà trường, nhờ môi trường sạch sẽ, học tập hiện đại.
Cô Trần Thu Hiền, giáo viên hơn 15 năm tại trường, nhận xét: “Thầy Bảo sửa sang từ những chi tiết nhỏ nhất, tự bỏ tiền túi để làm, nên trường mới thay đổi rõ rệt như hôm nay.”
Tiếp tục hành trình ở ngôi trường mới
Hiện tại, thầy Bảo đã được điều chuyển công tác sang Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nậm Chà. Dù vậy, thầy vẫn tiếp tục hành trình cải tạo trường học, với mong muốn đem lại môi trường tốt nhất cho học sinh vùng cao.
4. Kết Luận: Một Tấm Gương Hết Mình Vì Học Trò
Thầy Phạm Quốc Bảo không chỉ là một hiệu trưởng, mà còn là một người cha, một người thầy đầy tâm huyết với sự nghiệp giáo dục vùng cao. Nhờ sự sáng tạo, kiên trì và tinh thần “nhặt nhạnh từng chút một”, thầy đã biến một ngôi trường nghèo trở thành nơi mà học sinh yêu thích nhất.