Lý Do Chọn Bừa Và Hệ Lụy Đến Tương Lai

Thanh Bình, một học sinh lớp 12 tại Hà Nội, là một trong những học sinh trong lứa đầu tiên áp dụng chương trình phổ thông mới (2018). Khi vào lớp 10, Bình chọn bừa các môn Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Sinh học, Tin học vì cho rằng chúng “nhẹ nhàng”. Tuy nhiên, giờ đây, Bình đang phải đối mặt với những khó khăn khi không thể chọn tổ hợp môn thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học phù hợp.
Bình có hai lựa chọn cho kỳ thi tốt nghiệp: thi Tiếng Anh và Lịch sử để có khối D01 (Toán, Văn, Anh) hoặc thi Lịch sử và Địa lý cho khối C00 (Văn, Sử, Địa). Tuy nhiên, chỉ có khối D01 và C00 là phổ biến trong việc xét tuyển đại học, khiến Bình gặp phải sự hạn chế lớn về cơ hội xét tuyển.

Vấn Đề Của Học Sinh Lớp 12

Nhật Long, một học sinh lớp 12 ở TP.HCM, cũng trong tình trạng tương tự với tổ hợp Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và Pháp luật, Tin học. Dù trước đó chọn môn cho dễ, Long giờ lại muốn thi vào ngành Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử, nhưng không thể thi Vật lý và Hóa học vì chưa học những môn này.
Cả Bình và Long đều đang phải đối mặt với sự hạn chế trong việc lựa chọn tổ hợp môn thi và điều này ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội xét tuyển đại học.

Thách Thức Trong Chương Trình Mới

Những học sinh đầu tiên áp dụng chương trình mới gặp phải nhiều khó khăn vì việc lựa chọn tổ hợp môn học chưa được đồng bộ với phương án thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học. Việc không có sự hướng dẫn rõ ràng từ lớp 10 đã khiến học sinh gặp phải sai lầm khi chọn tổ hợp môn học.
Thầy Đinh Đức Hiền, phó hiệu trưởng trường FPT Bắc Giang, cho rằng học sinh của lứa đầu tiên của chương trình mới rất dễ gặp phải tình trạng này vì chưa có đầy đủ thông tin về các kỳ thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học.

Giải Pháp Và Hướng Đi

Đổi Tổ Hợp Môn: Nếu học sinh nhận thấy tổ hợp môn mình chọn không hợp lý, họ vẫn có thể đổi tổ hợp vào cuối năm học, tuy nhiên, điều này có thể khiến các em thiếu kiến thức nếu thay đổi quá muộn.
Tư Vấn Hướng Nghiệp Từ Lớp 10: Các chuyên gia giáo dục cho rằng việc tư vấn và hướng nghiệp cho học sinh cần được thực hiện sớm và đồng bộ từ cấp THCS để giúp các em có thể chọn lựa môn học một cách hợp lý ngay từ đầu.
Các Phương Thức Xét Tuyển Khác: Ngoài việc dựa vào điểm thi tốt nghiệp, học sinh có thể đăng ký các phương thức xét tuyển khác như thi đánh giá năng lực, xét học bạ, hoặc kết hợp với chứng chỉ quốc tế. Điều này giúp các em có thêm cơ hội vào đại học dù lựa chọn tổ hợp môn ban đầu không hoàn toàn phù hợp.

Khuyến Cáo Cho Học Sinh

Chọn Tiếng Anh: Các thầy cô khuyến khích học sinh có thể chọn Tiếng Anh làm một trong hai môn xét tốt nghiệp để ít nhất có thể tạo ra tổ hợp D01 (Toán, Văn, Anh), khối thi phổ biến cho nhiều ngành đại học.
Linh Hoạt Và Sự Tư Vấn Liên Tục: Học sinh cần linh hoạt và nhận sự tư vấn thường xuyên từ thầy cô để điều chỉnh lựa chọn môn học sao cho phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp và kỳ thi tốt nghiệp.

Kết Luận

Việc chọn nhầm tổ hợp môn từ lớp 10 là vấn đề không ít học sinh phải đối mặt, đặc biệt là với lứa học sinh đầu tiên học chương trình phổ thông mới. Điều quan trọng là học sinh cần được hướng nghiệp sớm, tư vấn kịp thời, và có sự linh hoạt trong việc điều chỉnh tổ hợp môn để có thể lựa chọn được con đường phù hợp cho kỳ thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học.