Giới thiệu
Ngày 11/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đưa ra yêu cầu chấn chỉnh việc quản lý điện thoại di động và các thiết bị thu phát sóng của học sinh trong trường học. Điều này nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học cũng như tạo ra môi trường học tập tốt hơn cho học sinh.
Quy định hiện hành
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh được phép mang điện thoại đến trường và có thể sử dụng trong giờ ra chơi, giải lao. Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại trong giờ học chỉ được phép nếu giáo viên đồng ý. Thời gian qua, Sở Giáo dục nhận thấy việc thực hiện quy định này vẫn còn nhiều bất cập, dẫn đến ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.
Các biện pháp chấn chỉnh
Để cải thiện tình hình, Sở Giáo dục đề xuất các trường quản lý điện thoại của học sinh bằng cách thu hồi điện thoại trước tiết học đầu tiên và trả lại sau giờ tan học. Trong trường hợp cần thiết, nếu giáo viên cho phép, học sinh có thể sử dụng điện thoại trong lớp học.
Vai trò của phụ huynh và nhà trường
Sở Giáo dục kêu gọi phụ huynh cùng phối hợp với nhà trường trong việc nhắc nhở con em mình về việc sử dụng điện thoại một cách hợp lý và đúng quy định. Việc này sẽ giúp tạo ra một môi trường học tập hiệu quả hơn.
Xu hướng toàn cầu
Một số trường học khác ở Việt Nam, như THPT Thạnh Lộc tại TP HCM, đã áp dụng các biện pháp nghiêm ngặt hơn, cấm học sinh sử dụng điện thoại không chỉ trong giờ học mà còn trong giờ ra chơi. Hiệu trưởng Lương Văn Định cho biết, điều này nhằm khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động thể chất và giao lưu với nhau, thay vì chỉ sử dụng điện thoại và mạng xã hội.
Trên thế giới, nhiều quốc gia như Pháp, Hy Lạp, Hungary và Đan Mạch cũng đã có những biện pháp thắt chặt việc sử dụng điện thoại trong trường học. Năm 2023, UNESCO đã kêu gọi toàn cầu cấm học sinh dùng điện thoại ở trường, với mục tiêu giảm gián đoạn trong giờ học và nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời bảo vệ trẻ em khỏi nguy cơ bắt nạt trên mạng.
Kết luận
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang nỗ lực điều chỉnh các quy định liên quan đến việc sử dụng điện thoại trong trường học để cải thiện môi trường học tập. Điều này không chỉ tạo điều kiện cho học sinh học tập hiệu quả hơn mà còn giúp xây dựng thói quen sử dụng công nghệ một cách hợp lý và có trách nhiệm.