Trong bối cảnh hiện nay, việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những nhiệm vụ cấp bách của các cơ sở giáo dục đại học. GS.TS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ (ĐH Quốc gia Hà Nội), đã nêu lên vấn đề quan trọng này tại Hội thảo góp ý cho đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025-2035. Tại sự kiện diễn ra ngày 28/9, ông Trình đã nhận định rằng, mặc dù việc xây dựng các đề án đào tạo sau đại học là cần thiết, nhưng câu hỏi về nguồn tài chính cho các chương trình này vẫn còn bỏ ngỏ.

Đào Tạo Thạc Sỹ và Tiến Sỹ: Nhu Cầu và Thực Tế

Theo kế hoạch, từ năm 2025, Trường ĐH Công nghệ sẽ triển khai đào tạo thạc sỹ và tiến sỹ toàn thời gian. Ông Trình cho biết, các nghiên cứu sinh và học viên sẽ được miễn học phí và nhận hỗ trợ sinh hoạt phí tối thiểu để có thể sống tại Hà Nội. Hơn nữa, họ sẽ tham gia vào các hoạt động nghiên cứu và giảng dạy của trường, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

Dù có những chính sách ưu đãi, ông Trình vẫn bày tỏ mong muốn xây dựng một hệ thống hợp tác hiệu quả giữa Nhà nước, trường học và doanh nghiệp. Nhà nước cần có những cơ chế mạnh mẽ hơn để hỗ trợ đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Ông chỉ ra rằng, việc thiếu cơ chế hấp dẫn khiến nhiều nhân tài không quay về nước để khởi nghiệp, từ đó gây khó khăn trong việc thu hút và giữ chân nhân lực chất lượng cao.

Chi Phí Đào Tạo: Thực Trạng và Giải Pháp

Với ngân sách đào tạo thạc sỹ lên đến 1 triệu USD mỗi năm, Trường ĐH Công nghệ hiện tại phải phụ thuộc vào nguồn vốn từ doanh nghiệp. Ông Trình nhấn mạnh rằng, các trường đại học cần chủ động hơn trong việc phát triển đội ngũ giảng viên và nhân lực nghiên cứu. Ông đã chỉ ra rằng mô hình đào tạo thạc sỹ thành công của Hàn Quốc có thể là tấm gương để Việt Nam học hỏi.

Để thành công trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, ông Trình khẳng định rằng chiến lược phát triển con người là rất quan trọng. Đề án này không chỉ hướng đến đào tạo nhân lực cho các ngành công nghệ thông tin, vi mạch bán dẫn, tự động hóa, mà còn nhằm phát triển những lĩnh vực then chốt khác như năng lượng xanh.

Vai Trò Của Các Trường Đại Học

Đại học không chỉ là nơi đào tạo kiến thức mà còn cần phải trở thành trung tâm nghiên cứu và đổi mới sáng tạo. Ông Trình khuyến nghị rằng, để đạt được mục tiêu này, các cơ sở giáo dục cần phải hiện đại hóa cơ sở vật chất, cập nhật chương trình đào tạo và nâng cao chất lượng giảng viên. Sự liên kết với doanh nghiệp và tổ chức quốc tế sẽ giúp sinh viên tiếp cận với các xu hướng công nghệ mới, từ đó trang bị cho họ những kỹ năng cần thiết cho thị trường lao động toàn cầu.

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao chính là chìa khóa để Việt Nam hội nhập vào chuỗi giá trị toàn cầu. Với sự hỗ trợ từ chính sách quốc gia và sự phát triển của các trường đại học, Việt Nam có khả năng tiến xa trong lĩnh vực công nghệ cao trong tương lai gần.